domingo, 19 de junio de 2011


El proceso de creación es en extremo complicado, intrincado por decirlo de otra forma, 
es lo que nos diferencia de los las demás especies, 
la capacidad de formar algo a partir de nada, 
crear donde no había formas ni colores, nacimiento pues,
sin fijarnos en el resultado, 
el proceso de crear, es en sí, ya un suceso impresionante. 


sábado, 18 de junio de 2011

Estado Bipolar



Interés + Necesidad = Motivación
Eso podría explicar muchas de las cosas que hacemos o dejamos de hacer día a día.
Hacemos lo que nos interesa, lo que nos llama por alguna razón, aunque no lo necesitemos,
y aunque NO satisfaga ninguna necesidad (ya sea vital, social, personal, psicológica, etc)
Pero también nuestra conducta en parte se ve modificada por lo que necesitamos, y aquí entra desde la necesidad de comer (que aunque NO se quiera aceptar contribuye a que trabajemos todos los días), la necesidad de contacto interpersonal, todas las necesidades que como seres humanos tenemos.

miércoles, 8 de junio de 2011

Chiste Médico


P: ¿Como se llama cuando Guadalupe Esparza tiene infección de vías aéreas inferiores?
...
....
R: Bronconeumonía

sábado, 4 de junio de 2011

Just Let them talk


Que complicado es en ocasiones tratar de construir algo,
una relación,
Se tiene una idea, que difícilmente quieres cambiar.
Y cuando empiezas a tener más confianza,
quieres que la pareja, la otra parte, entienda lo que tu quieres sin tener que decirlo,
y si no lo entiende te molestas, siendo que ni siquiera sabe que estabas esperando.
Quizá, y solo es una idea, sea mejor hablar.

miércoles, 1 de junio de 2011

Crítica a los maestros (Paro indefinido)


Un día como hoy, escuchando la radio camino al trabajo,
entrevistaron a un maestro acerca de la manifestación y paro indefinido de labores,
su explicación y/o justificación para realizar la marcha fue,
que cada año entregan un pliego de peticiones, y que como no hay respuesta (cada año),
hacen un paro para que les den respuesta a sus peticiones (que según ellos surgen cada año),
Analizando, pensando lo que dijo, no le encontré mucho sentido,
es posible que cada año se entrege un pliego de peticiones....
y que cada año los ignoren... Ahora bien, si esto es cierto,
¿no sería más adecuado buscar la razón de que se les ignore y tratar de solucionarla?
¿Será acaso que aunque se les escuche hacen su paro, y hayan terminado por dejar de escucharlos?
¿Será acaso que los escuchen y les otorgen lo otorgable y que como ellos piden cosas desmedidas (aire acondicionado en las áulas), aún hagan su paro para tratar de obtener lo que que NO les dan?
Tal pareciera que ya se implementó un ritual de solicitud de peticiones,
Pedir-Ignorar-Paro indefinido,..... Pedir-Ignorar-Paro indefinido,.. Pedir-Ignorar-Paro indefinido,
A fin de cuentas se les escucha, y los que escuchan son autoridades políticas
Que pertenecen de alguna forma al mismo gremio que los maestros (Politicos=Maestros=Gente que vive del gobierno)
Es decir, me parece casi que los maestros ven su paro indefinido de labores como una tradición
(para el cual ya tienen una fecha anual programada, ¿es decente programar un paro?,
suena como si se programa las ocasiones en que uno se enferma y se está indispuesto para el trabajo)
Una tradición flaca, escuálida y carente de sentido, como algunas otras tradiciones que tenemos en nuestros países.  
Aunque pudiese sonar como crítica ofensiva y destructiva, no lo es, no es la intención, 
es simplemente un análisis realizado de forma interna, de los hechos que ocurren en nuestro país.